Prowadząca spotkanie krok po kroku przeprowadziła uczestników przez wirtualny świat młodych ludzi – począwszy od neurobiologicznych podstaw ich funkcjonowania, poprzez istotną rolę, jaką w ich życiu odgrywają treści oglądane on-line oraz w jaki sposób treści te warunkują ich postępowanie i postrzeganie świata.
Konkretne informacje, oparte o aktualne, praktyczne przykłady z codziennego życia, pozwoliły szerzej niż dotychczas spojrzeć na zagrożenia, jakie niesie za sobą brak dialogu i pozostawianie dzieci i młodzież „samych sobie” w gąszczu treści serwowanych przez niebieskie ekrany. Dyskusja zainicjowana przez uczestników spotkania na temat stawiania zdrowych granic oraz kształtowania odpowiednich umiejętności weryfikacji serwowanych treści była najlepszym dowodem na to, że szkolenie pozostawiło po sobie ślad i być może przyczyni się do weryfikacji naszych priorytetów i postanowień noworocznych.
