Przejdź do głównych treściPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do głównego menu
piątek, 22 listopada 2024 19:43
Reklama jak rozmawiać ze sztuczną inteligencją

Udział klasy politechniczno-architektonicznej z II LO z Malborka w programie "Kształtowanie przestrzeni".

W I półroczu uczniowie z 2 klasy politechniczno-architektonicznej, dzięki zaangażowaniu nauczycielki Pani Katarzyny Parafiniuk, brali udział w cotygodniowych, cyklicznych warsztatach architektonicznych w ramach programu edukacyjnego „Kształtowanie przestrzeni”.
  • Źródło: II LO w Malborku
Udział klasy politechniczno-architektonicznej z II LO z Malborka w programie "Kształtowanie przestrzeni".

Autor: II LO w Malborku

Zajęcia prowadził edukator architekt z wieloletnim doświadczeniem, dr inż. arch. Piotr  Marczak -  członek Pomorskiej Okręgowej Izby Architektów RP, oraz adiunkt na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej. Warsztaty  to połączenie  wykładu, prezentacji multimedialnej oraz  działań opartych  o dyskusję z uczniami. Okazały się doskonałym sposobem pozwalającym równocześnie rozwijać zdolności manualne uczniów  oraz rozbudzać i promować świadomość przestrzenną. Tematy realizowane miały na celu   upowszechnianie wiedzy z zakresu architektury i urbanistyki,  rozwijanie  świadomości oraz tożsamości architektonicznej wśród młodzieży, jak również  rozwijanie sprawności manualnej oraz kreatywności uczestników.

Pierwszy cykl zajęć - Moja Przestrzeń zawierał 5 lekcji: " Ja i przestrzeń", "Dom", "Miary i rysunki techniczne", "Konstrukcje", "Kolor w architekturze". Pan Marczak z zaangażowaniem prowadził lekcje oraz z chęcią dzielił się swoją wiedzą i doświadczeniem uczniami. Przyjazna atmosfera na zajęciach sprzyjała pogłębianiu wiedzy oraz rozwijaniu kreatywności. Uczniowie mogli korzystać w pełni z wiedzy i pomocy  edukatora podczas wykonywania zadań i ćwiczeń.    

Cieszymy się, że nasza szkoła spełniła  wszystkie warunki formalne i zostaliśmy zakwalifikowani do dalszego  udziału w  programie edukacyjnym  „Kształtowanie przestrzeni”. Uczniowie naszej szkoły  będą mogli w dalszym ciągu rozwijać swoje zainteresowania  i umiejętności oraz przyswajać wiedzę z zakresu architektury.

 



Podziel się
Oceń

Reklama