. W konferencji brali udział nauczyciele wraz z uczniami. Miło jest nam poinformować, że pomimo zbliżającego się końca roku szkolnego, w spotkaniu wzięli udział uczniowie Technikum nr 3 w Malborku: Aleksander Jarkuszewicz, Ignacy Chrząstowski, Kamil Naciuk uczniowie klasy 2iP, Amelia Głowińska uczennica klasy 4G oraz Ania Paszelke uczennica z klasy 3iP.
Spotkanie rozpoczęli prof. dr hab. Zdzisław Brodecki i mgr Adam Labuhn wykładem inauguracyjnym "Wszechświat jest matematyczny". Podczas wykładu zaprezentowane zostały matematyczne odkrycia, które wpłynęły na kształt cywilizacji, przełomowe twierdzenia najgenialniejszych umysłów wszech czasów oraz intrygujące teorie i hipotezy, nieprzeniknione zagadki i zaskakujące paradoksy.
Jako kolejny swoje wystąpienie miał dr Paweł Wawrzyniak, doktor nauk o bezpieczeństwie i wykładowca akademicki w Wyższej Szkole Administracji i Biznesu w Gdyni. Tematem wykładu były kluczowe kompetencje dla konkurencyjnej gospodarki i bezpieczeństwa narodowego. O wykorzystaniu metod obliczeniowych w grach komputerowych, symulacjach i wizualizacjach wygłosił wykład mgr Grzegorz Kowalczyk, dyplomowany inżynier, informatyk i technik elektronik, który specjalizuje się w problematyce integracji systemów, cyberbezpieczeństwa i informatyki śledczej. Druga część konferencji była przeprowadzona w formie warsztatów, podczas których aktywny swój udział mieli malborscy uczniowie z Technikum nr 3 w Malborku oraz Marlena Glosa, współorganizatorka tego wydarzenia. W temat warsztatów pt. "MATEMATYCZNE PRETEKSTY", czyli kształcenie umiejętności matematycznych NA KAŻDYM POZIOMIE oraz ich szczególna rola na MATURACH wprowadził nas mgr Marek Matejuk, pasjonat Matematycznych Pretekstów, jeden z prekursorów współczesnej edukacji matematycznej, autor książki “Matematyczne Preteksty. 50 zadań”; współautor dwudziestu podręczników (w tym — najlepszego podręcznika do matematyki w Europie), zeszytów ćwiczeń, zbiorów zadań i poradników metodycznych.
Każdy uczestnik mógł znaleźć coś dla siebie. Z pewnością wiele inspirujących treści wzbogaci warsztat nauczycieli matematyki oraz zachęci uczniów do odkrywania matematyki każdego dnia.
Bardzo dziękuję uczniom Technikum nr 3 za udział w wykładach, warsztatach oraz za to, że sobotni czas poświęcili na poszerzanie i odkrywanie umiejętności matematycznych. - Marlena Glosa nauczycielka matematyki
